Percurso histórico do projeto!
Destaque
2006 - Educação linguística: promoção da não-violência através da leitura crítica em língua inglesa I
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce, Lucinda Clarita Boehm e Marcia Gomes de Oliveira
Desenvolver oficinas que levem os alunos da EB a ler criticamente diferentes gêneros textuais que utilizam a língua inglesa, por exemplo, dizeres de camiseta.
2007- Educação linguística: promoção da não-violência através da leitura crítica em língua inglesa II
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce, Lucinda Clarita Boehm e Marcia Gomes de Oliveira
2008 - Linguagem da não-violência pela leitura crítica.
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce, Lucinda Clarita Boehm e Marcia Gomes de Oliveira
Desenvolvimento de oficinas com diferentes grupos de pessoas com objetivo de analisar criticamente diferentes gêneros textuais visando a desnaturalização do discurso da violência
2009- A linguagem da não-violência na escola: uma possibilidade para a construção da cultura da paz - EDUPAZ
Participantes: ProfaMarly Krüger de Pescee Iara Andrade Costa
Desenvolvimento de oficinas com diferentes grupos de pessoas com objetivo de analisar criticamente diferentes gêneros textuais visando a desnaturalização do discurso da violência.
2010 -A linguagem da não-violência na escola: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Iara Andrade Costa
2011- A linguagem da não-violência na escola: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Iara Andrade Costa
2012- A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Iara Andrade Costa
2013- A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Tema principal- Bullying
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Iara Andrade Costa
2014 -A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Tema principal- Cyberbullying
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Iara Andrade Costa
2015 - A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Tema principal- Preconceito étnico- racial
Participantes: Profa Marly Krüger de Pescee Dalva Marques
2016 - A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Tema principal- identidade de gênero
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Dalva Marques
2017- A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Tema principal- luto
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Dalva Marques
2018 - A linguagem da não-violência: uma possibilidade para a construção da cultura da paz
Tema principal- automutilação e suicídio
Participantes: Profa Marly Krüger de Pesce e Dalva Marques.